从郑州外国语学校获悉，在第52届国际化学奥林匹克竞赛中，该校学生张焯扬代表中国队斩获金牌一枚!

据了解，这是郑州外国语学校学生近年来收获的第三枚国际化学奥赛金牌，第八枚国际奥赛金牌。

(从右至左：郑州外国语学校校长王丽娟、学生张焯扬、竞赛教练陈宁)

60多个国家化学学霸PK，咱河南学生世界第四

据介绍，去年9月全国初赛举行，从全省选拔出来的一等奖前13名学生组成河南省代表队，参加同年11月底举行的全国决赛。来自全国200余名学生经过激烈比拼，胜出的前50名进入国家集训队。

今年3月中旬，从国集训队中再选出4名学生代表中国队参加第52届国际化学奥林匹克竞赛。凭借优异的成绩和优秀的化学素养，张焯扬成功入选。和他一起参赛的另外3名学生分别是华南师范大学附属中学的古云天、浙江省杭州第二中学的李乐天、江西师范大学附属中学的孙皓楠。

受疫情影响，原定于在土耳其举行的第52届国际化学奥赛改为线上比赛。7月25日，土耳其时间中午12点，全球60多个国家的化学学霸同时开考，一较高下。当天，北京时间下午5点，在郑州大学化学实验中心，张焯扬和3位伙伴分桌而坐，开始答题。不仅有线下监考，还有线上监考，全程录像，画面实时传回土耳其。在5个小时内，他们要完成9道大题，每道大题下设有一二十问。“题量大，考查细。”张焯扬的竞赛教练陈宁说，一共要决出26块金牌。

最终，张焯扬为中国赢得一枚金牌，并获得国际排名第四的好成绩。其他3名小伙伴也摘得两金一银！

(张焯扬)

爱运动、爱音乐， “稳稳”大男孩被保送至清华

思路清晰，不卑不亢，是张焯扬给人的第一印象。

“稳”，是竞赛教练陈宁对张焯扬的评价。在她看来，张焯扬是一个坐得住、能静下心来钻进去的学生。

“竞赛学习的特点要求每一位竞赛生养成深度学习的习惯，坐不住是没有办法坚持下来的，张焯扬便是这其中非常能坐得住的学生之一。”陈宁说，即使已经得到高校保送资格，但张焯扬依然能够在教室里一坐就是一天，“这是非常难能可贵的品质”。

“他喜欢挑战，还有点倔。题目搞不懂，他一遍遍地跟同学、老师讨论，实验做不完中午不吃饭不睡觉。”陈宁说，这样的倔劲支撑张焯扬走完这三年的竞赛学习之路。

张焯扬说，选择化学竞赛源于兴趣。他曾这样写道：“化学周期表中的百余种元素，像极了一个个好朋友，当听他们娓娓道来时，每一种元素不同的性质与用途让我感受到化学的丰富与多彩，不同元素之间性质的相似又让我体会到化学的和谐与统一。”而进入竞赛班，张焯扬是想与更好的人一起同行。

不过，化学学霸的世界不只有元素周期表和各种公式。张焯扬喜爱运动，用他自己的话说，“各种体育运动都会一点”。他还喜欢弹钢琴，如今已被保送至清华大学的他，在家除了研究一些大学学科知识，还会每天弹弹钢琴放松放松。

学霸的学习经验有哪些?基础牢、心态稳、能自律

国际奥赛金牌、世界排名第四、保送清华，张焯扬无疑是“妥妥的”学霸一枚。

学霸学习有哪些经验?“一定要把基础知识打牢、打扎实!”张焯扬说，有些同学爱研究高、深、难的题目，在他看来，考试时考查更多的还是基础题，“高分永远是建立在扎实的基础之上的”。

他以自己的经历为例，第一次参加省赛，成绩不理想，之后的一段时间情绪比较低落，“和竞赛教练陈宁老师几次交流沟通后，我开始理性反思过去一年的学习是否扎实、是否有效，最终我意识到自己的问题在于急于求成，该夯实的基础并没有打扎实。”于是，张焯扬便趁着高二第二遍复习的机会，重新阅读教材，不放过教材中的任何疑点，积极和同学讨论，向老师请教，认真完成教材的配套练习。“果然，问题找到了，堵点疏通了，当基础夯实之后，整个知识框架体系便自然而然建立了起来，不同内容之间的联系也渐渐有了头绪，学习起来越来越有章可循。”

此外，张焯扬认为，心态和自律也是在学习路上的重要助力。他说，心态稳，才能保证在大考中发挥出真实水平，自律更是保证学习效率的重要品质。

那么，是否人人都适合走奥赛的道路呢?陈宁和张焯扬都表示，并非这样。“学习兴趣、学有余力和能坐得住、静得下心，一个都不能少。”

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