联合国教科文组织国际STEM教育研究所设立影响和意义情况介绍

2023/12/20

教育部部署各地积极防范应对低温雨雪冰冻等灾害 进一步做好2024年研考工作

2023/12/20

深入推进分类发展，构建高质量研究生教育体系

2023/12/20

让学术更学术、让专业更专业——清华大学研究生教育分类发展的实践探索

2023/12/20

以基础学科人才培养为引领，推动学术创新型人才培养

2023/12/20

扎实推进专业学位研究生教育高质量发展

2023/12/20

清华大学突出质量贡献建立评价新维度—— “教学档案袋”装满教师成就感

2023/12/19

西北农林科大深化教师评价改革，探索设立科研推广型岗位—— 推广研究员铺就农民致富快车道

2023/12/19

东北师大建师范生师德评价机制，拓展实践力评价场域—— 聚焦实践力培养创新型卓越教师

2023/12/19

习近平对低温雨雪冰冻灾害防范应对工作作出重要指示

2023/12/18